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劍6Test3雅思閱讀Passage2答案解析

2017/5/16 14:32:40來源:新航道作者:新航道

摘要:上海新航道雅思小編給考生們帶來了劍6Test3雅思閱讀Passage2答案解析,希望幫助考生對(duì)照文本更好的研究真題,充分備考,爭(zhēng)取理想成績(jī),實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。

  上海新航道雅思小編給考生們帶來了劍6Test3雅思閱讀Passage2答案解析,希望幫助考生對(duì)照文本更好的研究真題,充分備考,爭(zhēng)取理想成績(jī),實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。


  劍6Test3雅思閱讀Passage2答案解析

  Question 14

  答案:vii

  關(guān)鍵詞:篇章匹配,無題干定位詞

  定位原文: KEY POINT TWO 第1句“The literature on…”

  解題思路: 定位句有兩個(gè)關(guān)鍵詞:specific goals和comments on...,分別與vii中的targets和feedback為同義表達(dá)轉(zhuǎn)換。


  Question 15

  答案:iii

  關(guān)鍵詞:篇章匹配,無題干定位詞

  定位原文:KEY POINT THREE 第1句“Regardless of whether…”

  解題思路: 本段第一句強(qiáng)調(diào)必須讓員工認(rèn)為目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn),可以實(shí)現(xiàn)的就是現(xiàn)實(shí)的,iii的ensure targets are realistic 就是這個(gè)意思。


  Question 16

  答案:ii

  關(guān)鍵詞:篇章匹配,無題干定位詞

  定位原文: KEY POINT FOUR第2句“Managers could use…”

  解題思路: 在其控制范圍內(nèi),管理者可以根據(jù)對(duì)不同員工的了解來給予他們相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。這里關(guān)鍵是personalise the rewards (將獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)性化),即針對(duì)不同人給予不同獎(jiǎng)勵(lì)。也就是選項(xiàng)ii所說的 match rewards to individuals (將獎(jiǎng)勵(lì)與個(gè)人掛鉤)。因此答案是ii。


  Question 17

  答案:iv

  關(guān)鍵詞:篇章匹配,無題干定位詞

  定位原文: KEY POINT FIVE 第1句“Managers need to make rewards…”

  解題思路: 管理者需要獎(jiǎng)勵(lì)與績(jī)效掛鉤; make...contingent on 就是將……聯(lián)系起來,achievement與performance屬于同義表達(dá)。


  Question 18

  答案: i

  關(guān)鍵詞:篇章匹配,無題干定位詞

  定位原文: KEY POINT SIX 第1句“The way rewards…” 獎(jiǎng)勵(lì)的分配方式必須透明,使員工認(rèn)識(shí)到獎(jiǎng)勵(lì)或成果是公平并且與特定投人相對(duì)等的。

  解題思路: reward system就是有關(guān)reward問題的集合,包括reward的分配方式,也就是原文中的The way rewards are distributed,而且 fair和 equitable 是同義詞,都是“公平”的意思。所以答案是i。

劍橋雅思6閱讀

  Question 19

  答案:NO

  關(guān)鍵詞:shrinking organization

  定位原文: CHALLENGE部分的第4句“When an organisation is shrinking…”

  解題思路: 當(dāng)企業(yè)衰退時(shí),流動(dòng)性最強(qiáng)的優(yōu)秀員工就會(huì)主動(dòng)離開。不幸的是,這些才能出眾、經(jīng)驗(yàn)豐富的員工正是企業(yè)最不能失去的人才。”由此可知,企業(yè)衰退時(shí)容易流失的是技能熟練的員工。


  Question 20

  答案: NOT GIVEN

  關(guān)鍵詞:small business/ large business

  定位原文: KEY POINT ONE 的第2和3句“For example, if the job…”

  解題思路: 全文只在這兩句話中提到了small business和large business,由原文意思可見,作者并沒有比較二者管理的難易度,所以對(duì)該題干句,應(yīng)填NOT GIVEN。


  Question 21

  答案: NO

  關(guān)鍵詞:high achievers

  定位原文: KEY POINT ONE 的最后兩句“High achievers will…”

  解題思路: 只有其職業(yè)能夠帶來具有一定挑戰(zhàn)性的目標(biāo)、獨(dú)立性和反饋時(shí),業(yè)績(jī)杰出者才會(huì)全力以赴地工作。這里“獨(dú)立性”是關(guān)鍵詞。而團(tuán)隊(duì)工作往往意味著團(tuán)隊(duì)內(nèi)各個(gè)成員間相互依賴,所以題干意思與原文意思截然相反。


  Question 22

  答案:YES

  關(guān)鍵詞:participate / goal-setting

  定位原文: KEY POINT TWO 的最后1句“If participation and…”

  解題思路: 如果參與機(jī)制與企業(yè)文化不一致,員工則有可能認(rèn)為自己在參與過程中被操縱,并且受到負(fù)面影響。雖然題干沒有寫出這個(gè)“如果”的條件,但是用了some,相當(dāng)于限定了范圍。feel manipulated與perceive ...as manipulative是同一個(gè)意思。所以此題干與原文意思一致。


  Question 23

  答案: NOT GIVEN

  關(guān)鍵詞:appraisal process

  定位原文: KEY POINT THREE 的最后1句“For managers…”

  解題思路: 對(duì)于管理者而言,這意味著員工必須能夠勝任工作,而且必須承認(rèn)(績(jī)效)評(píng)估流程的有效性。是全文唯一提及appraisal process的句子,可以看出并沒有題干所表述的意思,所以答案是 NOT GIVEN。


  Question 24

  答案: YES

  關(guān)鍵詞:employees’ earnings

  定位原文: KEY POINT FIVE 的最后1句“...by openly communicating everyone's remuneration, publicizing performance bonuses...”

  解題思路: openly communicating, publicise和disclose是同義表達(dá),所以題干的說法是正確的。


  Question 25

  答案: B

  關(guān)鍵詞:high achievers

  定位原文: KEY POINT TWO 的第2句“… the existence of external goals…”

  解題思路: 因?yàn)橥獠磕繕?biāo)對(duì)業(yè)績(jī)杰出者并不十分重要,所以他們不大需要外部目標(biāo)。所以正確答案為B。


  Question 26

  答案: C

  關(guān)鍵詞:clerical workers

  定位原文: KEY POINT SIX 的第5句“The clerical workers…”

  解題思路: 行政工作人員將工作表現(xiàn)質(zhì)量和業(yè)務(wù)知識(shí)等因素排在名單前列。既然把quality of work排在前列,肯定認(rèn)為這點(diǎn)很重要,所以正確答案是C。


  Question 27

  答案:A

  關(guān)鍵詞:production workers

  定位原文:KEY POINT SIX 的倒數(shù)第2句“For example, production…”

  解題思路:例如,生產(chǎn)工人認(rèn)為晉升非常重要。advancement 與 promotion 是同義表達(dá),生產(chǎn)工人把這點(diǎn)排在很髙的位置,說明他們認(rèn)為這點(diǎn)很重要。

  以上就是小編為大家?guī)黻P(guān)于《劍橋雅思6真題》閱讀供大家參考,新航道 雅思資料頻道將第一時(shí)間為考生發(fā)布最全、最新、最專業(yè)的雅思資訊及雅思考試資料及機(jī)經(jīng).

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